Considéré comme un mélange de pelote basque, de handball et de volley-ball, le tchoukball se présente comme un sport ludique. Un sport en pleine expansion à La Réunion. Découverte.
Le tchoukallest un sport de balle et d’équipe qui se joue à l’aide de deux surfaces de renvoi (les cadres) et se caractérise par la suppression de toutes formes d’agressions corporelles entre les adversaires.Par son caractère ludique, il est conçu pour inciter chaque individu à pratiquer ce sport, quels que soient son âge, son sexe ou ses capacités athlétiques. Le tchoukall se joue autant en intérieur qu’en extérieur, sur gazon, sol dur ou dans le sable.
Le tchoukball est né des réflexions et des recherches du Dr Hermann Brandt, débutées au cours des années soixante. Il résulte d’une étude scientifique critique des sports d’équipes les plus populaires. Le Dr Brandt, médecin genevois, a côtoyé, tout au long de sa carrière un grand nombre d’athlètes blessés plus au moins gravement lors de la pratique de leur sport.
Il constata que ces traumatismes étaient dus à l’exécution de mouvements inadaptés à la physiologie de l’individu, ainsi qu’aux nombreuses formes d’agression présentes dans certains sports. Son analyse a renforcé cette inquiétude relative à la valeur éducative des sports modernes, qui pour lui ne doivent pas aboutir à la fabrication systématique de champions, mais«contribuer à l’édification d’une société humaine valable». Il conçoit donc un nouveau jeu, le tchoukball.
Créé en 1960 par le médecin genevois Herman Brandt, le gouvernement français le nomme officier du mérite sportif. Ses études et ses expériences aboutissent à la publication d’un ouvrage intitulé “De l’éducation physique aux sports par la biologie” La conclusion formelle de ses recherches démontre que les activités physiques ne peuvent se trouver légitimées qu’en fonction de leurs possibilités éducatives.
Partant de ces principes, le Dr Hermann Brandt présente, au premier concours international littéraire sur la théorie de l’éducation physique (Prix Thulin), une Étude critique scientifique des sports d’équipes, et le 16 août 1970, dans l’Aula de l’Université de Lisbonne, il devient lauréat du fameux prix mondial. Ce prix lui est décerné par la Fédération Internationale d’Éducation Physique. (F.I.E.P.) L’expression pratique de ses idées est le Tchoukball, sport d’équipe où la pelote basque s’harmonise au handball et devient avant tout un sport non agressif.
Le Tchoukball en France
La 1ère fédération nationale est la FFTB (27 février 1971) qui a été créée avant la fédération suisse la FSTB (18 avril 1971) et que ces deux pays ont ensuite créée la fédération internationale la FITB le 5 juin 1971 dont le but était de faire connaître le Tchoukball( Le Dr Hermann Brandt fût le premier Président).
Le Tchoukball français connaît un essor dans les années 80 et commence à décliner fin des années 90.
A partir de cette date, des actions sont toujours menées de façon éparpillée sur le territoire.
Ainsi, le 4 juillet 2011 lors de l’AG re-constitutive de la FFTB, un nouvel élan est créé, par une union de clubs et de sections existant en France impulsé par son nouveau Président Bellenguez.
Le Tchoukball à la Réunion
A la Réunion, depuis 2011, le Tchoukball existait déjà comme activité de découverte grâce à M Jonzo, président du comité départemental de l’Ufolep qui, suite à une mission en métropole àvu cette activité et à construit localement 2 cadres pour des séances d’initiation sur des journées sport famille de l’USEP.
Indépendamment en juin 2012, le Lycée Marie Curie lance l’enseignement d’exploration en EPS (dans le domaine de la santé, de l’entraînement et des sciences). Ainsi, le Lycée intègre le Tchoukball dans ce projet et comme activité d’établissement.
La continuité du projet permet de créer le 4 juillet 2012, le premier club de Tchoukball de l’île affilié à la FFTB, le Saint Benoît TchoukBallClubest pour réaliser un lien fort entre le milieu scolaire et le milieu fédéral.
La rentrée scolaire 2012/2013 permet aux enseignants d’EPS de lancer à l’UNSS dans le district EST, le Tchoukball comme activité de découverte et d’initiation.
En Août 2013, le club du SBTB envoie ces jeunes garçons à Taïwan pour représenter la France aux championnats du monde des moins de 18 ans.
L’objectif est d’emmagasiner de l’expérience du haut niveau et de le réinvestir pour promouvoir, développer et partager le Tchoukball sur la Réunion et dans l’Océan Indien.
Quelques dates importantes :
Novembre 2013, rencontre entre M. Thierry Grimaud (secrétaire USEP Réunion) et M. Richard Parassouramin (Professeur d’EPS).
Le 9 et 10 décembre 2013, 1ère formation EPS de Tchoukball au Lycée
Le 6 et 7 janvier 2014, 1ère formation USEP Tchoukball avec les jeunes en contrat d’avenir. L’Usep Réunion prend l’initiative de développer cette activité innovante à l’école primaire.
Du 05 au 14 Août 2014 à la Réunion, 1er tournoi international de Tchoukball des – de 18 ans (SBTB (Réunion) – GUANGZHOU (Chine)).
Septembre 2014, 1ère Commission Mixte Régionale UNSS Tchoukball avec liaison USEP ; création de 22 écoles de Tchoukball avec les jeunes en contrat d’avenir USEP.
Le Comité Directeur de la Ligue de Tchoukball Réunion
Président : Thierry GRIMAUD
Secrétaire : Richard PARASSOURAMIN
Trésorier : Jean Michel LAMBERT
Trésorier adjoint : David JENAHA
Membres:
Gérald MONTBRESSOUS ; Loïc GRIMAUD ; Ary LIEN KAO ; Émeline PARFAIT ; Yolande LE MERRER ; Tédrick ASSANDRIPA ; Jimmy LAW WENG SAM ; Bernard ALIDOR ; Mickaël DE BOLLIVIER
Commissions de la Ligue de Tchoukball Réunion
Commission technique et arbitrage
Responsable : Richard PARASSOURAMIN
Sous-commission technique
responsable : Emeline PARFAIT
Sous-commission arbitrage
responsable : Loïc GRIMAUD
Commission communication
Responsable : Thierry GRIMAUD
Commission développement
Responsable : Jean-Michel LAMBERT
LE TCHOUKBALL les règles du jeu
But du jeu
Sur un terrain de 15 × 27 m (terrain de basket) deux équipes de sept personnes (filles ou garçons) s’affrontent en tentant de marquer des points.
Un joueur marque un point lorsqu’il a lancé la balle de façon non fautive sur un « trampoline incliné », le cadre, et que celle-ci touche le sol hors du demi-cercle et dans le terrain avant qu’un adversaire ne la récupère.
Un joueur donne un point à l’équipe adverse s’il rate le cadre ou si le ballon rebondit (avant ou après le tir) hors du terrain (le trampoline étant hors du terrain).
Chaque équipe peut marquer des points indifféremment sur n’importe lequel des deux trampolines.
Le joueur qui a le ballon peut faire trois pas maximum et n’a pas le droit de dribbler.
1/ Comment marquer des points ?
A / Je gagne un point :
- Je tire sur le cadre et le ballon rebondit dans la surface de jeu avant que l’équipe adverse ne s’en saisisse.
B/ : Je donne un point :
- Je manque le cadre ou bien je tire sur le cadre mais le ballon rebondit hors de la surface de jeu (dans la zone interdite, hors des limites du terrain ou sur moi).
C/ : Personne ne marque de point :
- Je tire sur le montant du cadre, mais le ballon rebondit dans la surface de jeu.
- Le ballon rebondit sur ou est récupéré par erreur par un partenaire.
Mais Il y a faute : la balle est remise en jeu par l’autre équipe.
2/ Se situer dans l’espace de jeu :
A / Mon équipe a le ballon :
- Je peux jouer sur les deux cadres.
B / L’autre équipe a le ballon :
- Je défends le sol autour du cadre visé en plusieurs lignes de défense.
Il n’y a pas de camp propre, c’est la possession du ballon qui détermine l’occupation de l’espace.
3/ L’essentiel du règlement :
A / J’ai le droit :
- De faire trois passes pour attaquer. L’engagement (après un point) ne compte pacomme une passe, mais la remise en jeu (après une faute) compte comme une passe.
- De garder le ballon trois secondes en main avant de faire une passe ou de tirer.
- De faire trois appuis au sol avec le ballon en main (recevoir le ballon avec les deux pieds au sol compte pour un appui).
- De faire trois tirs consécutifs sur le même cadre (cumul des tirs des deux équipes).
B/ Je n’ai pas le droit :
- De gêner l’adversaire : interception interdite, ne pas se mettre entre le tireur et le cadre, entre le ballon et le défenseur.
- De faire rebondir le ballon au sol (dribble, passes à terre).
- De toucher le ballon avec la partie inférieure de la jambe (du pied au genou inclus).
- Après un engagement, de tirer si le ballon n’a pas encore franchi la ligne médiane.
Il y a faute : la balle est remise en jeu par l’autre équipe.
